Категории3–4 классы, 5–6–7 классы, 8–9 классы, 10–11–12 классы
Отборочный тур I15 ноября 2025Приём заявок до13 ноября 2025
Отборочный тур II20 декабря 2025Приём заявок до18 декабря 2025
Всемирный финал24–30 марта 2026Приём заявок до1 февраля 2026
Категории 1–2:5 задач в отборочном15+1 задача в финале
Категории 3–4:5 задач в отборочном12+8 задач в финале
75 минут в отборочном120+120 минут в финале
Английский, русский,французский и испанский
Олимпиада Brainiacs по физике — состязание с мировым именем, цель которого — поощрять творчество, изобретательность и высокие академические результаты у учеников с 3 по 12 класс. Олимпиада состоит из двух основных этапов: отборочного тура и всемирного тура.
Регистрация Ученики могут зарегистрироваться на олимпиаду через официальный сайт Brainiacs Olympiad или через уполномоченных представителей в своей стране.
Онлайн-туры отборочного этапа проходят по следующему расписанию:
Оба онлайн-тура одинаковы по устройству, но задачи в них разные. Те, кто не прошёл во всемирный тур по итогам первого онлайн-тура, а также те, кто пропустил первый тур, могут участвовать во втором.
Экзамен состоит из 5 задач трёх уровней сложности:
Экзамен состоит из 5 задач по программированию, на которые даётся 75 минут. Задачи подобраны под ступень обучения участника и разделены на категории:
Участники категорий 1 и 2 решают задачи в блочной среде программирования Scratch, а участники категорий 3 и 4 — текстовые задачи на C++, Python или JavaScript.
Для категорий 1 и 2
Для категорий 3 и 4
Важно: у каждой задачи несколько наборов тестов. Баллы начисляются за каждый пройденный тест, поэтому частичное решение тоже оценивается справедливо.
Участники, набравшие в отборочном туре не менее 40%, проходят во всемирный тур. Каждый участник получает сертификат участника.
В отборочном туре медали присуждаются по набранным баллам:
Всемирный тур — заключительный этап состязания, где участники показывают свои знания и умения.
Регистрация Ученики могут зарегистрироваться на олимпиаду через официальный сайт Brainiacs Olympiad или через уполномоченных представителей в своей стране.
Даты и место Всемирный тур II Brainiacs Olympiad пройдёт в Xiamen University Malaysia с 24 по 30 марта 2026 года.
Дни экзаменов Формат экзамена всемирного тура отличается от отборочного. Для категорий 1 и 2 он состоит из теоретической и практической частей, разнесённых на два экзаменационных дня подряд. Для категорий 3 и 4 оба дня практические и полностью посвящены решению задач по программированию.
Это структурированная часть экзамена по программированию в Scratch — она проверяет понимание логики программ, умение решать задачи и правильно и экономно пользоваться блоками Scratch.
Примеры:
Цель:
Оценить базовые знания программирования, логическое мышление, понимание возможностей Scratch и умение создавать простые программы в этой среде.
Экзамен состоит из 15 заданий трёх уровней сложности:
Экзамен состоит из 10 вопросов с выбором ответа и 5 задач по программированию, на которые даётся 120 минут.
Практическая часть оценивает, как ученик применяет знание Scratch, создавая проект на заданную тему. Участник придумывает собственный подход к выбранной задаче и воплощает его в формате, который дают организаторы: анимированная история, мультфильм или интерактивная игра (квест, викторина, «стрелялка»).
Примеры:
Цель:
Оценить умение решать задачи, творческий подход и способность делать работающие, увлекательные и приятные на вид проекты.
Экзамен состоит из 1 проекта на 100 баллов:
Техника — это правильное использование возможностей Scratch, работоспособность, отладка и рабочий код. Ученик показывает понимание движения, внешности, звуков, событий, циклов и условий, а его проект запускается без критических ошибок.
Творчество и оформление — это оригинальность, внешняя привлекательность и увлекательность. Оценивается необычность замысла и качество визуального ряда (спрайты, костюмы, фоны, рисунки пером).
Решение задачи и логика — это планирование, последовательность шагов и действенность выбранного решения. Ученик должен выстроить шаги логично и добиться цели проекта экономным способом.
На проект даётся 120 минут.
Эта часть проверяет понимание логики программ, циклов, условий, функций и базовых структур данных.
Примеры:
Цель:
Оценить базовые навыки Python, умение решать задачи и аккуратность в написании кода.
Экзамен состоит из 12 задач трёх уровней сложности:
Экзамен состоит из 12 задач, на которые даётся 120 минут.
Важно: у каждой задачи будет несколько наборов тестов. Баллы начисляются за каждый пройденный тест, поэтому частичное решение тоже оценивается справедливо.
Эта часть посвящена крупным многошаговым задачам, где нужно соединить несколько возможностей Python, чтобы справиться со сложным заданием.
Примеры:
Цель:
Оценить умение спланировать, написать и отладить более сложную программу, применяя навыки решения задач и программирования.
Экзамен состоит из 8 задач двух уровней сложности:
Экзамен состоит из 8 задач, на которые даётся 120 минут.
Важно: у каждой задачи будет несколько наборов тестов. Баллы начисляются за каждый пройденный тест, поэтому частичное решение тоже оценивается справедливо.
Во всемирном туре медали присуждаются по процентному распределению относительно числа участников.
Все задачи отборочного и всемирного туров будут на 4 языках: английском, русском, французском и испанском.
Силлабус по Scratch
Цель: развить базовые навыки программирования, логическое мышление и творческий подход.
| Занятие | Тема | Чему научится | Практика / мини-задание |
|---|---|---|---|
| 1 | Знакомство со Scratch | Разобраться в интерфейсе, спрайтах и сцене | Сделать спрайт, который говорит «Привет» |
| 2 | Движение и события | Двигать спрайт стрелками и по событиям | Подвигать спрайт по сцене |
| 3 | Внешний вид и звуки | Менять костюмы и фоны, добавлять звуки | Оживить спрайт сменой костюмов |
| 4 | Переменные и счёт | Создать переменную и использовать её | Сделать счётчик, растущий при клике по спрайту |
| 5 | Циклы и повторения | Работать с блоками «повторить» и «всегда» | Заставить спрайт ходить туда-обратно |
| 6 | Условия | Управлять действиями через «если / иначе» | Сделать так, чтобы спрайт по-разному реагировал на цвета |
| 7 | Простая игровая механика | Соединить движение, счёт и события | Игра «Поймай яблоко» |
| 8 | Истории и анимация | Выстроить события в историю | Свести два спрайта в короткой истории |
| 9 | Перо и рисование | Опускать и поднимать перо, менять цвет и толщину, сочетать с движением и циклами | Нарисовать линии, квадраты, треугольники, звёзды и цветные узоры |
Порешайте эти примеры, чтобы понять формат, набить руку и подготовиться к тому, что ждёт впереди.
